Lebensmutig : Vergangenes erinnern, Gegenwärtiges entdecken, Künftiges entwerfen

Klingenberger, Hubert, 2003
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7698-1426-2
Verfasser Klingenberger, Hubert Wikipedia
Systematik SHP - Spezielle Themen Heilpädagogik
Schlagworte Erwachsenenbildung, Biografiearbeit, Biografie, Biografieforschung, Selbstmanagement, Arbeitstechnik
Verlag Don Bosco Verl.
Ort München
Jahr 2003
Umfang 227 S. : Ill.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Aufl.
Sprache deutsch
Verfasserangabe Hubert Klingenberger
Annotation Wege der Biografiearbeit - als Selbstmanagement und in der Erwachsenenbildung. (PI) Hubert Klingenberger ist ein erfahrener Erwachsenenbildner, der gemeinsam mit Viola Zintl ein Konzept des Lebensmanagements erarbeitet hat, das von verschiedenen Kompetenzen ausgeht, die sowohl im Selbstmanagement als auch in der Erwachsenenbildung erkannt, trainiert und perfektioniert werden können. In der Reihe "Lebensmanagement konkret" sind diese Kompetenzpuzzleteile zusammengestellt (s. bn 4/2003) Dem Band "Eigenständig", der sich mit der Biografie befasst, wird nun das Buch "Lebensmutig" zur Seite gestellt. Weil die "Normalbiografie" nicht mehr anzutreffen ist - gab es sie jemals so eindeutig, wie in der Einleitung dargestellt? - ist das Individuum verstärkt in seiner Lebensgestaltung angefragt und herausgefordert. Die Biografiearbeit, die auf Reflexion beruht, erschließt neue Dimensionen und damit Ressourcen für ein selbstbestimmtes Leben. Klingenberger liefert die allernötigsten Grundlagen, um dann ideen- und methodenreich Wege zur Selbstreflexion aufzuzeigen und Erwachsenenbildnern/innen eine Fülle an Anregungen zur Biografiearbeit in Gruppen an die Hand zu geben. Einiges findet sich in den oben erwähnten Bänden. Warum dieses außerhalb der Reihe "Lebensmanagement konkret" erschienen ist, mag wohl verkaufstechnische Gründe haben. Neu ist der Schwerpunkt des Erzählens in der Biografiearbeit, auf den er näher eingeht. Gleich geblieben sind die zahlreichen Bezüge zur Literatur, die auch aus diesem Buch eine Quelle von Leseanregungen macht. Ist das erste Kapitel zu Grundlegendem in seiner rudimentären Art enttäuschend, und zeigen manche Anregungen, dass sie als Zielgruppe Menschen von 30 Jahren aufwärts im Blick haben, so beeindrucken die Methodenvielfalt und die Belesenheit des Autors auch diesmal wieder sehr. Ob für sich selber oder für die Gestaltung von Seminaren - dieses Buch bietet Zugänge und konkrete Schritte, die eigene Biografie als Quelle für ein authentisches Leben zu nutzen. *bn* Martina Lainer

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